2018年5月12日レッスン


ゴールデンウィーク明け、しばらくぶりのレッスン参加お疲れ様でした。

クラスの皆さんがお疲れの様子。

学校などちょうどストレス所以の疲れが出てくる時期ですね。

どうかご家庭でストレス発散いろいろな方法を試してくださいますよう。

レッスンは日付、今日の曜日、昨日の曜日、明日の曜日。

そして前回の復習。カタカナを振っているとわりかし覚えやすいようですね。どうしても音が大切ですからね。

小学1年生のKくん、苗字を書きたいとやる気。

ホワイトボードに苗字を小文字で書きました。

そうしたら、なんと自分で大文字に直して書いたのです。

それは小文字を認識していないと出来ないですよね?

素晴らしいです。

サイトワーズはwhere

文章にはすでに隠し絵でおなじみの単語が出てますね。

何通りか単語を変えてレッスンしましたよ。

疲れている模様だったので数字のゲームをし、その後恒例の隠し絵です。以前にしたものだったのですが、小学3年生のMちゃんはよく覚えていました。その調子ですね!

そして4歳のクラス。

直前になって、遊んでいたい、と泣いていた模様。

誰だってゆっくりしたい時はありますね。特に子供はそうです。

それでも親御さんが励まして、頑張ってきてくれたのでした。

その継続をするという行為、まさに我慢、忍耐、継続して何かを習得し出来るようになる、学ぶ喜びを、親から子に教えているわけですよね。

レッスンが始まれば、とてもよくできてました!

今日は母の日、日本では母の日ありがとう。英語ではHappy Mother's Day!幸せな母の日を!

日本では自分の母、姑を祝うイメージですが、アメリカでは自分の母親始め母である女性を祝う感じ。同僚や上司、部下、友達、母なる女性全員に、ハッピーマザーズデイ!

自分から世界の母達に感謝するというのでしょうか。

世間の母親全員が幸せな母の日を送ってらっしゃいますように!

それではまた来週。


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